Je zaměřený na posílení tvořivého procesu,
rozvíjení fantazie a harmonizaci celé lidské
bytosti.
To vše probíhá pomocí a prostřednictvím
práce s rytmem, pohybem, hlasem, mnoha
hudebními nástroji a využitím prvků jógy,
umění a lidové slovesnosti.
Jde tak trochu o nonverbální, a tak trochu o
multilingvistický program, který vznikl a
vychází z chápání skryté podstaty společné
všem zvykům, jazykům, hudbě a písním,
tancům i příběhům rozličných národů a zemí.
Hudba, tanec, pohádky a příběhy mnoha
zemí se tak stávají „Univerzálním jazykem“,
který má šanci překročit veškeré, nejen
kulturní hranice.
rozvíjení fantazie a harmonizaci celé lidské
bytosti.
To vše probíhá pomocí a prostřednictvím
práce s rytmem, pohybem, hlasem, mnoha
hudebními nástroji a využitím prvků jógy,
umění a lidové slovesnosti.
Jde tak trochu o nonverbální, a tak trochu o
multilingvistický program, který vznikl a
vychází z chápání skryté podstaty společné
všem zvykům, jazykům, hudbě a písním,
tancům i příběhům rozličných národů a zemí.
Hudba, tanec, pohádky a příběhy mnoha
zemí se tak stávají „Univerzálním jazykem“,
který má šanci překročit veškeré, nejen
kulturní hranice.
Eufonie Dětem
 | |  | |  | |  | |  | |  | |  | |  | |  | |  |
Program Eufonie Dětem je netradičním umělecko-vzdělávacím programem.
Dětské srdce touží tvořit a účastnit se
kreativních činností v co největší míře.
Cílem Eufonie je podat tyto činnosti dětem
tou nejpřirozenější cestou, prostřednictvím
hry, hudby, zpěvu, pohybu a uměleckého
slova.
Za pomoci příběhu děti vstupují do zatím
pro ně možná neznámé země, učí se
naslouchat, vnímat a poznávat život země,
kterou putují skrze tanec, jazyk, písně a
hudbu, a tak cestují po celé planetě…ve
svém kouzelném vlaku tvořivosti a fantazie
projíždí a poznávají země a život Afriky,
zemí Středního východu , Indie,
Slovanských zemí, Ameriky…ale nejen to...
na své cestě se také a především učí
poznávat a porozumět sami sobě...
kreativních činností v co největší míře.
Cílem Eufonie je podat tyto činnosti dětem
tou nejpřirozenější cestou, prostřednictvím
hry, hudby, zpěvu, pohybu a uměleckého
slova.
Za pomoci příběhu děti vstupují do zatím
pro ně možná neznámé země, učí se
naslouchat, vnímat a poznávat život země,
kterou putují skrze tanec, jazyk, písně a
hudbu, a tak cestují po celé planetě…ve
svém kouzelném vlaku tvořivosti a fantazie
projíždí a poznávají země a život Afriky,
zemí Středního východu , Indie,
Slovanských zemí, Ameriky…ale nejen to...
na své cestě se také a především učí
poznávat a porozumět sami sobě...
Tanec…
je přirozeným pohybem těla a vesmírným darem nás všech.
Prostřednictvím pohybu a tance poznáváme a otevíráme neko-
nečné a mnohdy hluboko skryté možnosti a rezervy svého těla.
Program Eufonie čerpá prvky z tradic a tanců různých zemí a
kultur. Dále také z taneční terapie, moderního-scénického
tance, primitivní taneční exprese a intuitivního tance.
Taneční improvizace a dramatizace určité zkušenosti vede k
rozvíjení fantazie, pomáhá při uvolnění napětí, zlepšuje
sebevyjádření a integraci, je neobyčejným a přirozeným
zdrojem energie a radosti.
Důležitým prvkem je, že pohyb je utvářen a vychází z nás
samých, z naší přirozenosti. Začínáme si více uvědomovat své
tělo, jeho jednotlivé části i možnosti pohybu jak v prostoru, tak
i čase.
Tyto aktivity zlepšují komunikaci, sebedůvěru, citlivost,
kontakt a spolupráci s ostatními, a tím i uvědomění si sebe
sama. Probouzejí zdroje naší představivosti a vytvářejí skvělou
příležitost pro osobité vyjádření prostřednictvím našeho těla.
Eufonie rozvíjí nejen taneční, ale celkové pohybové schopnosti
a dovednosti dětí. Propojuje tanec s hrou a využívá prvků
mnoha sportovních oblastí a činností (atletiky,míčových her,
gymnasticky…) a tak velmi všestranně rozvíjí mladý
organismus.
Pohyb a Tanec
Hudba…
Všechny děti reagují na hudbu. Hudba je otevřenou branou,
a jestliže ji používáme opatrně a vhodně, je možné se s její
pomocí dostat až k dětskému potenciálu jeho vývoje.
Hudba byla během lidského vývoje všech kultur užívána k
vyprávění příběhů, k shromažďování lidí a k vyjádření našich
nejhlubších pocitů.Byla ceněna pro svou schopnost
promlouvat přímo k našemu vyššímu vědomí. Tím, že je
založena na neměnitelných zákonech čísel a proporcí,
zahrnuje do sebe také podstatné metafyzické principy, které
tvoří základ každodenní reality. Fyzikální principy, které
ovládají zvuky jsou přímým odrazem přirozených zákonů
vesmíru.V některých starověkých zemích a civilizacích byla
hudba rozvíjena jako prostředek zvláště určený k léčení těla,
mysli a duše.
Hudba je pro děti silně motivačním prostředkem, ale může
mít také uklidňující a uvolňující účinky, stimuluje všechny
smysly a zaměstnává dítě v mnoha rovinách.
Zvyšuje u dětí sebedůvěru, podporuje komunikaci,
sebevyjádření a pohybový vývoj.
Protože mozek zpracovává hudbu v obou hemisférách, může
hudba stimulovat myšlenkové funkce, může být i využita k
úpravě či rozvoji řečových a jazykových schopností, i k učení
se novým jazykům.
Děti jsou zapojovány do zpěvu, poslechu, pohybu a hraní na
mnoho rozličných nástrojů(nástroje melodické,dechové,
rytmické,rytmicko-melodické,etnické a přírodní-vyrobené z
různých přírodních materiálů).Tvoří všichni společně i
individuálně, učí se melodiím a písním v mnoha jazycích, z
různých zemí a kontinentů, i sami nové melodie tvoří. Hrají a
hrají si, komunikují mezi sebou a učí se vyjádřit svým
osobitým jedinečným způsobem prostřednictvím hudby.
Všechny děti reagují na hudbu. Hudba je otevřenou branou,
a jestliže ji používáme opatrně a vhodně, je možné se s její
pomocí dostat až k dětskému potenciálu jeho vývoje.
Hudba byla během lidského vývoje všech kultur užívána k
vyprávění příběhů, k shromažďování lidí a k vyjádření našich
nejhlubších pocitů.Byla ceněna pro svou schopnost
promlouvat přímo k našemu vyššímu vědomí. Tím, že je
založena na neměnitelných zákonech čísel a proporcí,
zahrnuje do sebe také podstatné metafyzické principy, které
tvoří základ každodenní reality. Fyzikální principy, které
ovládají zvuky jsou přímým odrazem přirozených zákonů
vesmíru.V některých starověkých zemích a civilizacích byla
hudba rozvíjena jako prostředek zvláště určený k léčení těla,
mysli a duše.
Hudba je pro děti silně motivačním prostředkem, ale může
mít také uklidňující a uvolňující účinky, stimuluje všechny
smysly a zaměstnává dítě v mnoha rovinách.
Zvyšuje u dětí sebedůvěru, podporuje komunikaci,
sebevyjádření a pohybový vývoj.
Protože mozek zpracovává hudbu v obou hemisférách, může
hudba stimulovat myšlenkové funkce, může být i využita k
úpravě či rozvoji řečových a jazykových schopností, i k učení
se novým jazykům.
Děti jsou zapojovány do zpěvu, poslechu, pohybu a hraní na
mnoho rozličných nástrojů(nástroje melodické,dechové,
rytmické,rytmicko-melodické,etnické a přírodní-vyrobené z
různých přírodních materiálů).Tvoří všichni společně i
individuálně, učí se melodiím a písním v mnoha jazycích, z
různých zemí a kontinentů, i sami nové melodie tvoří. Hrají a
hrají si, komunikují mezi sebou a učí se vyjádřit svým
osobitým jedinečným způsobem prostřednictvím hudby.
Hudba Rytmus Hlas Zpěv
Rytmus…
je nemožné necítit rytmus! Naopak každá bytost rytmus
vnímá! Rytmus je všude kolem nás. My sami jsme součástí
neustálého pohybu, tedy rytmu. Objevíme ho ve svém dechu,
tlukotu srdce, v chůzi, ve změnách ročních období, v plodnosti
přírody, v přílivu a odlivu…rytmus je zkrátka možné najít v
každém pohybu…
…přesto se zdá, jako bychom zapomněli nebo nevnímali, jako
by v nás smysl pro rytmus spal dlouhým zimním spánkem.
To nás však uvádí do nerovnováhy.
Vše v našem organismu, těle i mozku, pracuje v souladu,
naladěno na určitý rytmus-frekvenci. Toto bylo známo
šamanům a přírodním národům a bylo využíváno k posílení,
očistě a uzdravování těla i mysli. Naše tělo se přirozeně naladí-
sladí s rytmem, který slyší, obzvlášť je-li tento rytmus silný a
opakující se.Je-li rytmu využíváno moudře – vědomě a s
čistým úmyslem - má takovéto rytmické hraní léčivé a
posilující účinky na celý náš organismus.
Program Eufonie rozvíjí a prohlubuje u dětí tento přirozený
smysl pro rytmus prostřednictvím rytmických nástrojů, hlasu i
těla (body pecussion)
Hlas je energie!
Hlas je dar, se kterým jsme se narodili a hudební nástroj,
který nosíme stále s sebou, je výrazem celé lidské bytosti.
Každý hlas má svou osobitou krásu, kouzlo, sílu a léčivou
potencialitu
Hlas je dokonalý tak, jak je.
Může však být zablokován fyziologickými či psychickými
překážkami. Tyto blokující nánosy nedovolují hlasu se plně
projevit. Hlas je tak ukryt, uvězněn, potlačen a plně nezní.
Jde o to, odstranit tyto překážky, aby hlas mohl být odhalen,
osvobozen.
Zpěv léčí!
Zpěv člověka povznáší, energetizuje, oživuje, uklidňuje,
dodává mu jistoty a sebedůvěry, očisťuje, je zdrojem radosti
a má nekonečné léčivé schopnosti.
Děti se učí naslouchat svému hlasu i hlasu druhých.Učí se
vnímat osobitou krásu a sílu svého hlasu.
Eufonie se snaží maximálně uvolnit a rozvinout hlasový
potenciál každého dítěte.Rozvíjí jak mluvený projev dítěte,
tak i jeho melodický projev nebo-li zpěv. Děti jsou
maximálně podporováni k sebedůvěře a k svobodnému
tvořivému hlasovému hudebnímu vyjádření! A to především
bez kritiky, hodnocení, posuzování a srovnávání! Při
takovýchto negativních reakcích často velmi osobních a
neadekvátních dochází téměř vždy k zablokování hlasu
(ať už v jeho hudebním nebo i mluveném projevu) na
mnoho let a někdy i na celý život.
Eufonie děti povzbuzuje, aby si hrály s hlasem, se slovem a
zpěvem – používá k tomu různé zvuky, tóny, krátké melodie,
mantry a písně mnoha zemí a národů. Děti se učí i nové
melodie sami tvořit. Zpívají jednohlasem, vícehlasem,
seznamují se s polyfonií, alikvotními tóny a alikvótním
zpěvem…
Jóga...
Jóga působí celistvě, uvádí tělo, mysl i duši do rovnováhy.
Jóga se skládá z ásan-tělesných pozic, dechových cvičení,
koncentrace, uvolnění a meditace.
Cvičením a dýcháním otevíráme tělo i mysl, a stáváme se tak
vnímavějšími k hlubokému zážitku vnitřního míru.
I pro děti má jóga hluboký význam.Čím dříve se s jejími prvky
seznámí, tím lépe pro jejich přirozený a harmonický vývoj.
Děti se učí pomocí příběhů a zajímavých hravých cvičení
některým jógovým pozicím, které velmi šetrným a přirozeným
přesto vydatným způsobem posilují, protahují a zpevňují jejich
těla.Jóga učí děti rovnováze, posiluje jejich rozvíjející se
svalovou soustavu,rozvíjí jejich jemnou i hrubou motoriku,
zlepšuje jejich ohebnost a flexibilitu.
Jóga má blahodárný vliv na zdraví dítěte, učí ho vyrovnanosti,
uvolnění, vnitřnímu klidu a harmonii.
Jóga působí celistvě, uvádí tělo, mysl i duši do rovnováhy.
Jóga se skládá z ásan-tělesných pozic, dechových cvičení,
koncentrace, uvolnění a meditace.
Cvičením a dýcháním otevíráme tělo i mysl, a stáváme se tak
vnímavějšími k hlubokému zážitku vnitřního míru.
I pro děti má jóga hluboký význam.Čím dříve se s jejími prvky
seznámí, tím lépe pro jejich přirozený a harmonický vývoj.
Děti se učí pomocí příběhů a zajímavých hravých cvičení
některým jógovým pozicím, které velmi šetrným a přirozeným
přesto vydatným způsobem posilují, protahují a zpevňují jejich
těla.Jóga učí děti rovnováze, posiluje jejich rozvíjející se
svalovou soustavu,rozvíjí jejich jemnou i hrubou motoriku,
zlepšuje jejich ohebnost a flexibilitu.
Jóga má blahodárný vliv na zdraví dítěte, učí ho vyrovnanosti,
uvolnění, vnitřnímu klidu a harmonii.
Jóga a Dech
Lidová Slovesnost
Pohádky a příběhy z celého světa
…v každém z nás je touha tvořit, naslouchat a
naplnit srdce krásou a moudrostí…
…ať tedy moudré slovo, lidová a lidská i vesmírná moudrost,
umění slova psaného i vyprávění promluví a dotkne se dětského
srdce a jeho křišťálově čisté duše…v příbězích a pohádkách
známých i neznámých ze zemí blízkých i vzdálených…
Jazyk vyprávění vychází z tohoto tajemného, a přesto známého
světa, ze země fantazie-místa, kde se sny, příběhy, poezie i
pohádky setkávají.
Vyprávění probouzí a oživuje cosi uvnitř nás, otevírá dveře
našeho vnitřního tvořivého světa. Má schopnost vstoupit jemně
a přesto hluboko do našeho podvědomí, citlivě nás oslovit a
působit léčivě na naši psychiku.
Říká se, že příběhy, pohádky a vyprávění jsou potravou pro duši,
lékem pro naši mysl i srdce. To platí pro dospělého člověka a
snad ještě více pro děti, jejichž bytí má tak blízko ke světu
nekonečných představ a fantazie. Tato jejich přirozenost by
měla být podporována, rozvíjena a podněcována. A to obzvláště
v dnešní moderní přetechnizované, hlučné a tak trochu
přeelektronizované době, kdy lidské slovo a vyprávění tak
důležité pro zdravý dětský vývoj, nahrazují televize a počítače.
Není divu, že pak dětská duše pláče, což se, podle odborníků,
na těle projevuje ve formě ekzémů a vyrážek v dnešní době
objevujících se především u dětí stále častěji.
A přitom stačí jen naslouchat, nechat promluvit staré moudré
příběhy a přijmout lék s nesmírnou…snad vesmírnou…mocí,
který uvede do pohyby dětský (a snad i nášJ) vnitřní život,
povede nás všechny k lásce, pochopení, k harmonii a hluboké
moudrosti…k naší pravé podstatě a přirozenosti bytí.
Pohádky a příběhy z celého světa
…v každém z nás je touha tvořit, naslouchat a
naplnit srdce krásou a moudrostí…
…ať tedy moudré slovo, lidová a lidská i vesmírná moudrost,
umění slova psaného i vyprávění promluví a dotkne se dětského
srdce a jeho křišťálově čisté duše…v příbězích a pohádkách
známých i neznámých ze zemí blízkých i vzdálených…
Jazyk vyprávění vychází z tohoto tajemného, a přesto známého
světa, ze země fantazie-místa, kde se sny, příběhy, poezie i
pohádky setkávají.
Vyprávění probouzí a oživuje cosi uvnitř nás, otevírá dveře
našeho vnitřního tvořivého světa. Má schopnost vstoupit jemně
a přesto hluboko do našeho podvědomí, citlivě nás oslovit a
působit léčivě na naši psychiku.
Říká se, že příběhy, pohádky a vyprávění jsou potravou pro duši,
lékem pro naši mysl i srdce. To platí pro dospělého člověka a
snad ještě více pro děti, jejichž bytí má tak blízko ke světu
nekonečných představ a fantazie. Tato jejich přirozenost by
měla být podporována, rozvíjena a podněcována. A to obzvláště
v dnešní moderní přetechnizované, hlučné a tak trochu
přeelektronizované době, kdy lidské slovo a vyprávění tak
důležité pro zdravý dětský vývoj, nahrazují televize a počítače.
Není divu, že pak dětská duše pláče, což se, podle odborníků,
na těle projevuje ve formě ekzémů a vyrážek v dnešní době
objevujících se především u dětí stále častěji.
A přitom stačí jen naslouchat, nechat promluvit staré moudré
příběhy a přijmout lék s nesmírnou…snad vesmírnou…mocí,
který uvede do pohyby dětský (a snad i nášJ) vnitřní život,
povede nás všechny k lásce, pochopení, k harmonii a hluboké
moudrosti…k naší pravé podstatě a přirozenosti bytí.
Dech…
dýcháme-li,žijeme!
Bez kyslíku nevydrží žádná buňka lidského těla na živu déle
než několik minut. Přesto často využíváme kapacitu svých
plic jen z části! Vdechujeme zhruba tak třetinu vzduchu,
který by plíce mohly pojmout, což vede ke zvýšenému napětí
a únavě.
Dech je nositelem vitální energie. Tato životní energie,
spojena s dechem, proudí ve všech tělních kanálech a je
zodpovědná za rovnováhu v lidském organismu.
Dechovými cvičeními dochází k pročištění plic,zlepšuje se
okysličení krve, a tělo se lépe zbavuje toxických látek.
Tato cvičení posilují a upevňují naše tělesné i duševní zdraví.
Jejich prostřednictvím se učíme získat potřebné množství
energie a účelně s ní hospodařit. Dojde k uvolnění a posílení
nejen dechu, ale celého našeho organismu. Mysl se stává
klidnější a jasnější, dochází k prohloubení vědomí.
Zklidnění a zkvalitnění dechu má také blahodárný vliv na
náš hlas.
Dechová cvičení v Eufonii vychází především z principů a
dechových cvičení jógy a některých dechově zaměřených
zdravotních cvičení.
Děti se učí v hravých nenáročných cvičeních svůj dech
vnímat, prohlubovat, zkvalitnit a zklidnit.
dýcháme-li,žijeme!
Bez kyslíku nevydrží žádná buňka lidského těla na živu déle
než několik minut. Přesto často využíváme kapacitu svých
plic jen z části! Vdechujeme zhruba tak třetinu vzduchu,
který by plíce mohly pojmout, což vede ke zvýšenému napětí
a únavě.
Dech je nositelem vitální energie. Tato životní energie,
spojena s dechem, proudí ve všech tělních kanálech a je
zodpovědná za rovnováhu v lidském organismu.
Dechovými cvičeními dochází k pročištění plic,zlepšuje se
okysličení krve, a tělo se lépe zbavuje toxických látek.
Tato cvičení posilují a upevňují naše tělesné i duševní zdraví.
Jejich prostřednictvím se učíme získat potřebné množství
energie a účelně s ní hospodařit. Dojde k uvolnění a posílení
nejen dechu, ale celého našeho organismu. Mysl se stává
klidnější a jasnější, dochází k prohloubení vědomí.
Zklidnění a zkvalitnění dechu má také blahodárný vliv na
náš hlas.
Dechová cvičení v Eufonii vychází především z principů a
dechových cvičení jógy a některých dechově zaměřených
zdravotních cvičení.
Děti se učí v hravých nenáročných cvičeních svůj dech
vnímat, prohlubovat, zkvalitnit a zklidnit.
k posílení sebevědomí či sebeuvědomění, víry v sebe sama
k objevení a posílení vnímaní krásy i vnitřních schopností
zažití radosti z tvoření i možnost se k tomuto pocitu vrátit v kterémkoli
momentě, zvláště pak v těžkých chvílích života
k hlubšímu pochopení určitých životních událostí a posílení víry,že v každém z nás je síla tyto mnohdy těžké chvíle
zvládnout a překonat
k načerpání léčivé síly, která při procesu tvoření vzniká a šíří se.K objevení zdroje pozitivní energie, která je nejen
kolem nás, ale sídlí především v nás samých
k uvolnění napětí, které si tak často uvědomujeme, až když se stává ničivým
k objevení schopnosti zvládat některé emoce jako jsou návaly agresivity, úzkosti, zoufalství či smutku, a tuto energii
využít ne proti sobě nebo druhým a ničivě, ale uvolnit ji kreativně prostřednictvím hry a tvořivé činnosti
k maximálnímu uvolnění negativních bloků, frustrací a deprivací prostřednictvím umělecké, hudební a pohybové terapie
k objevení lásky a sounáležitosti, soucitu a dalších vyšších lidských vlastností
přirozeným způsobem k posílení vlastní identity a zařazení do kolektivu
k přiblížení se a k hlubšímu pochopení zákonů přírody a vesmíru
k seznámení se s tradicemi, jazykem, hudbou, tancem a slovesným uměním vlastního národa i mnoha dalších zemí
k seznámení se s mnoha uměleckými oblastmi a činnostmi, i mnoha hudebními nástroji z celého světa, a to vše
přirozeným způsobem prostřednictvím vlastního prožitku
k probuzení a posílení tvořivé představivosti
k upevnění zdraví a vitality pomocí práce s dechem, jógovými cvičeními, děti se učí umění uvolnit se, zklidnit a
harmonizovat celou svou bytost
k objevení nekonečného zdroje kreativity v sobě samém a jejímu plnému využití
Těmito tvořivými činnostmi dochází u dětí:
V Programu Eufonie chceme zažít radost, která léčí a pocítit energii a lásku,
která do nás v tvořivém procesu proudí. Chceme u každého posílit víru v sebe a dobro!
Eufonie spolupracuje s OS Provázek www.provazek.org
která do nás v tvořivém procesu proudí. Chceme u každého posílit víru v sebe a dobro!
Eufonie spolupracuje s OS Provázek www.provazek.org
Hlas...
